1. 평가 영역별 반영비율 및 평가 방법 (거점학교 학업성적관리규정에 포함)

1) 생명과학 실험

과목명		생명과학 실험
평가종류		지필평가		수행평가
반영비율		0%		100％
평가영역		1차고사(미실시)	2차고사(미실시)	서술형 평가	수업 밀착형 평가	과학예술융합 평가
평가방법		-	-	탐구보고서 평가	관찰 평가	발표·토의·토론
영역만점		-	-	60점	20점	20점
학기말 반영비율		-	-	60%	20%	20%
교육과정 성취기준		-	-	[12생실01-01], [12생실01-03] ~ [12생실01-06], [12생실01-08] ~ [12생실03-01], [12생실03-05], [12생실03-09] ~ [12생실03-11], [12생실04-04] ~ [12생실05-08]	[12생실01-01] ~ [12생실05-08]	[12생실01-01] ~ [12생실05-08]
기본점수		-	-	24점	8점	4점
동점자 처리 기준 순위		-	-	1	2	3
평가시기	1학기	-	-	수시	수시	수시
	2학기	-	-	수시	수시	수시

가) 서술형 평가(60%, 총 6회 실시)

- 성취기준: [12생실01-01], [12생실01-03] ~ [12생실01-06],  [12생실01-08] ~ [12생실03-01], [12생실03-05], [12생실03-09] ~ [12생실03-11], [12생실04-04] ~ [12생실05-08]

- 채점기준 및 배점

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
과학적 탐구 능력 및 보고서 작성 능력 및 의사소통 능력	A	10 (각 기준별 점수의 총합)	탐구주제의 선정 - 탐구주제를 명확히 설정하였는가? - 탐구주제에 알맞은 탐구계획을 수립하였는가?
			탐구수행과정 - 팀원 간의 역할이 효과적으로 분배되었는가? - 팀원 각각이 맡은 역할을 성실하게 수행하였는가?
			탐구보고서 - 탐구 과정이 신뢰성이 있는가? - 탐구 결과가 타당한가? - 연구 윤리를 준수하였는가?
			발표 - 청중이 이해하기 쉽도록 효과적으로 설명했는가? - 청중의 질의에 적절하게 응답하는가? - 발표 자료를 효과적으로 사용하였는가?
			- 위의 10가지 항목을 모두 충족했을 시
	B	9	- 위의 10가지 항목 중 1~2개 항목이 미흡
	C	8	- 위의 10가지 항목 중 3~4개 항목이 미흡
	D	7	- 위의 10가지 항목 중 5~6개 항목이 미흡
	E	6	- 위의 10가지 항목 중 7~8개 항목이 미흡
	F	4	- 실험 및 실습에 불참했거나 보고서를 기일 내 미제출

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: ( 4 )점

나) 수업 밀착형 평가(20%)

- 성취기준: [12생실01-01] ~ [12생실05-08]

- 채점기준 및 배점

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
과학적 사고력 및 과학적 태도	A	20 (각 기준별 점수의 총합)	주제설정 - 주제의 설정 동기가 명확한가? - 주제가 참신하고 흥미로운가?
			내용의 충실성 - 다양한 방법을 활용하여 조사했는가? - 조사를 충실히 하여 결과물을 창출했는가?
			표현 전달방식 - 결과물을 다양하고 효과적으로 표현했는가? - 결과물이 주제의 내용을 잘 전달하고 있는가?
			- 위의 6가지 항목을 모두 충족했을 시
	B	18	- 위의 6가지 항목 중 1개 항목이 미흡
	C	16	- 위의 6가지 항목 중 1~2개 항목이 미흡
	D	14	- 위의 6가지 항목 중 2~3개 항목이 미흡
	E	12	- 위의 6가지 항목 중 3~4개 항목이 미흡
	F	8	- 실험 및 실습에 불참했거나 보고서를 기일 내 미제출

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: ( 8 )점

다) 과학예술융합 평가(20%)

- 성취기준: [12생실01-01] ~ [12생실05-08]

- 채점기준 및 배점

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
과학적 사고력 및 의사소통 능력	A	20 (각 기준별 점수의 총합)	내용의 적합성 - 수업 내용과 연관이 있는 내용을 다루고 있는가? - 설정한 주제가 참신하고 흥미로운가? - 다루고 있는 내용이 과학적으로 의미가 있는가?
			내용의 정확성 - 전달하고 있는 내용이 과학적으로 검증 가능한 것인가? - 결과물에 활동의 과정이 잘 반영되어 있는가? - 연구 윤리를 준수하고 있는가?
			표현전달방식 - 다른 사람들이 이해하기 쉽게 표현하고 있는가? - 다양한 자료들을 효과적으로 활용하고 있는가?
			- 위의 8가지 항목을 모두 충족했을 시
	B	18	- 위의 8가지 항목 중 1개 항목이 미흡
	C	16	- 위의 8가지 항목 중 1~2개 항목이 미흡
	D	14	- 위의 8가지 항목 중 2~3개 항목이 미흡
	E	12	- 위의 8가지 항목 중 3~4개 항목이 미흡
	F	4	- 실험 및 실습에 불참했거나 보고서를 기일 내 미제출

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: ( 4 )점