5) 보건

과목명		보건
평가종류		지필평가				수행평가
반영비율		0%				100％
평가영역		1차고사(0%)		2차고사(0%)		자기 평가 누가 기록	일상 속 건강 관리 지식 활용	심폐소생술 실습
평가방법		선택형	서답형 (서·논술형)	선택형	서답형 (서·논술형)	자기 평가 누가 기록	토의	실제적 수행법 역할놀이법
영역만점		-	-	-	-	50점	25점	25점
학기말 반영비율		-	-	-	-	50%	25%	25%
교육과정 성취기준						[12보 01-01] [12보 01-02] [12보 03-02]	[12보 01-01] [12보 03-02]	[12보 09-01] [12보 09-02]
기본점수		0점		0점		10점	5점	5점
동점자 처리 기준 순위		-		-		2	1	3
평가시기	1학기	-		-		3월~7월 (수시)			4월, 5월
	2학기	-		-		8월~12월 (수시)			10월, 11월

가) 자기 평가 누가 기록(50%)

- 성취기준:

[12보01-01]	건강에 대한 다양한 관점을 비교하여 건강에 대한 총체적 개념을 이해하고, 다양한 건강 영향 요인과 관련지어 가족‧지역사회 등 공동체의 건강증진 방안을 제시한다.

[12보01-02]	지역사회‧국가 수준에서 활용되는 건강 지표의 의미를 해석하고, 건강관리 측면에서 수준별 건강 지표를 비교‧분석한다.

[12보03-02]	신체 기관별 주요 질병의 발생기전을 이해하고, 질병 예방‧관리를 위한 신체 기관별 건강관리 방법을 제시한다.

- 채점기준 및 배점

총 두 번에 걸쳐 자기 평가 기록을 점검함. 개별 활동마다 25점 만점으로 평가함. 이후 전체 활동 점수를 총합하여 50점 만점으로 반영함.

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
건강관리 방법에 대한 이해 및 학습 내용에 대한 자기 평가 기록	A	25	∘ 건강과 건강관리 방법에 대해 이해한 내용을 정리하고 수업 때 배운 지식과 관련하여 의문점, 이해 수준 정도를 스스로 평가하여 기록함. ∘ 건강의 개념과 건강관리 방법을 자신의 삶에 적용하여 일상 속에서 건강한 삶을 영위하기 위한 노력을 성찰하여 기록함.
	B	22	∘ 건강과 건강관리 방법에 대해 이해한 내용을 정리하고 수업 때 배운 지식과 관련하여 의문점, 이해 수준 정도를 스스로 평가하여 기록함. ∘ 일상 속에서 건강한 삶을 영위하기 위한 노력을 기록함.
	C	19	∘ 건강과 건강관리 방법에 대해 이해한 내용을 정리하고 의문점, 이해 수준 정도를 스스로 평가하여 기록함. ∘ 일상 속에서 건강한 삶을 영위하기 위한 노력을 기록함.
	D	16	∘ 건강과 건강관리 방법에 대해 이해한 내용을 정리하여 기록함. ∘ 일상 속에서 건강한 삶을 영위하기 위한 노력을 기록함.
	E	13	∘ 건강과 건강관리 방법에 대해 이해한 내용을 정리하여 기록함.
	F	5	∘ 미제출

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: 5점

나) 일상 속 건강관리 지식 활용(25%)

- 성취기준:

[12보01-01]	건강에 대한 다양한 관점을 비교하여 건강에 대한 총체적 개념을 이해하고, 다양한 건강 영향 요인과 관련지어 가족‧지역사회 등 공동체의 건강증진 방안을 제시한다.

[12보03-02]	신체 기관별 주요 질병의 발생기전을 이해하고, 질병 예방‧관리를 위한 신체 기관별 건강관리 방법을 제시한다.

- 채점기준 및 배점

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
실제 삶에서 보건과 건강증진에 악영향을 미치는 사례 탐구 및 대안 마련	A	25	∘ 매 시간 수업 때 배운 내용과 관련하여 보건과 건강증진에 반하는 사례를 탐색하여 학우들과 협력적으로 문제를 공유함. ∘ 사례 속 문제점과 원인을 찾고 보건을 지키고 건강증진을 꾀하기 위한 창의적인 대안을 마련함.
	B	22	∘ 매 시간 수업 때 배운 내용과 관련하여 보건과 건강증진에 반하는 사례를 탐색함. ∘ 사례 속 문제점과 원인을 찾고 보건을 지키고 건강증진을 꾀하기 위한 대안을 마련함.
	C	19	∘ 매 시간 수업 때 배운 내용과 관련하여 보건과 건강증진에 반하는 사례를 탐색함. ∘ 사례 속 문제점을 찾고 원인을 분석함.
	D	16	∘ 보건과 건강증진에 반하는 사례를 탐색함. ∘ 사례 속 문제점을 확인함.
	E	13	∘ 보건과 건강증진에 반하는 사례를 탐색함.
	F	5	∘ 미제출

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: 5점

다) 심폐소생술 실습(25%)

- 성취기준:

[12보09-01]	상황별 사례와 연계하여 생활 속 응급처치의 원리와 방법을 익히고, 상황별 응급 처치 방법을 올바르게 시연한다.

[12보09-02]	심폐소생술의 적용 원리에 대한 이해를 바탕으로 심폐소생술과 자동제세동기의 사용법을 시연한다.

- 채점기준 및 배점(2회에 걸쳐 수행 과정 총괄 평가)

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
상황에 맞는 응급처치 요령 심폐소생술의 올바른 수행 자동제세동기의 사용법의 숙지	A	25	상황에 맞게 응급처치 절차를 수행하며, 심폐소생술과 자동제세동기 사용에 있어서 절차의 숙지와 수행 능력이 뛰어남
	B	22	상황에 맞게 응급처치 절차를 수행하며, 심폐소생술과 자동제세동기 사용에 있어서 절차를 숙지하고 올바르게 수행함
	C	19	응급처치 절차를 수행할 수 있고, 심폐소생술과 자동제세동기 사용에 있어서 절차를 숙지하여 수행함
	D	16	응급처치 절차를 이해하고 심폐소생술과 자동제세동기 사용을 수행함
	E	13	응급처지 절차를 이해하고 있거나 심폐소생술을 수행할 수 있음
	F	5	평가에 미응시한 경우

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시한 경우 점수 부여: 5점