2025학년도 2학기 학교연계 오프라인-온라인 공동교육과정 평가 계획서

1. 성적처리 방법(공동교육과정 거점학교 운영계획서 포함사항)

1) 공동교육과정 거점학교(위탁교)의 공동교육과정을 이수한 학생의 성적 산출은 교육부 「학교생활기록 작성 및 관리지침」 및 「전북특별자치도교육청 학업성적관리 시행지침」에 따라 ‘학교 간 통합 선택교과(공동교육과정)’ 처리 방법을 적용한다.

2) 평가는 거점학교 학업성적관리규정에 의거 학기별로 실시(지필평가(수행평가 100% 교과는 제외)와 수행평가로 구분)하고 성적자료를 학기 종료 이전에 원적교로 NEIS를 통해 자료 전송하고, 원적교는 해당 자료를 학교생활기록부에 반영한다.

3) 결시자의 성적 처리는 거점학교의 학업성적관리규정에 따른다.

<2025학년도 2,3학년>

※  수업시수 2/3이상 출석하지 않고 지필고사 미응시 학생은 지필평가 0점을 부여한다.

4) 평가업무는 다음을 참고하여 진행한다.(거점학교 학업성적관리규정에 포함)

가) (공동교육과정) 나이스 교무업무(성적) 사용자 설명서

나) (공동교육과정) 거점학교 나이스 단계별 업무처리 매뉴얼

다) (공동교육과정) 2025학년도 과학실험과목, 사회교과, 체육교과 교수학습 및 평가 운영계획

5) 거점학교 학생 평가 계획에 명시되지 않은 사항은 거점학교의 학업성적관리규정에 따라 교과협의회 협의 및 학업성적관리위원회 심의를 통해 처리한다.

나. 수강 과목 이수 기준

1) 2015 개정 교육과정 기준(2025학년도 2,3학년)

가) 수업시수의 2/3 이상 출석한 경우 이수

※ 수업시수의 2/3 이상 출석하지 않은 경우에도 수강자 수에 포함하여 성적 산출

다. 수강 인원 확정 및 수강 신청 철회 기간 안내

1) ｢학교생활기록 작성 및 관리 지침｣(교육부 훈령 제477호, 시행 2024.3.1.)와 ｢학교생활기록 작성 및 관리 지침｣(교육부 훈령 제000호, 시행 2025.3.1.)의 수강자 수 산출 기준에 따라, 공동교육과정 과목 수강 확정 이후에는 전체 수강 인원에 미이수 또는 중도 포기 학생을 포함하여 성적 산출한다.

가) 공동교육과정 수강 신청 철회 및 수강 인원 확정 기간을 명시하여 중도 포기(또는 미이수)에 따른 불이익이 발생하지 않도록 사전에 충분한 안내

- 예시) 본교의 공동교육과정 수강 신청 철회 및 수강 인원 확정 기간은 개강 시간을 포함한 1회차까지로 하며, 수강 신청 철회 기간 이후의 중도 포기(또는 미이수) 학생은 해당 과목의 수강생으로 포함해 성적을 산출하고 그 결과를 학교생활기록부의 교과학습발달상황에 반영함.

2. 평가 영역별 반영비율 (거점학교 학업성적관리규정에 포함)

과목명		물리학 실험
평가종류		지필평가				수행평가
반영비율		30%				70％
평가영역		1차고사		2차고사(30%)		실험수행	보고서	수업참여도
평가방법		선택형	서답형 (서·논술형)	선택형	서답형 (서·논술형)	실험설계 및 수행 문제해결능력 결과분석	조별발표 보고서 작성 충실도	활동 참여도 과학적 태도 준비 및 정리
영역만점				30점(이하)	70점(이상) (70점(이상))	40점	20점	10점
학기말 반영비율				9% (이하)	21%(이상) (21%(이상))	40%	20%	10%
교육과정 성취기준				[12물실01-01] [12물실01-02] [12물실01-03] [12물실01-04] [12물실02-03] [12물실02-05] [12물실02-07] [12물실02-09] [12물실02-10] [12물실02-12] [12물실03-08] [12물실04-01] [12물실04-04] [12물실04-06] [12물실04-08 [12물실05-01]		[12물실01-01] [12물실01-02] [12물실01-03] [12물실01-04] [12물실02-03] [12물실02-05] [12물실02-07] [12물실02-09]	[12물실02-10] [12물실02-12] [12물실03-08] [12물실04-01] [12물실04-04] [12물실04-06] [12물실04-08] [12물실05-01]	[12물실01-01] [12물실01-02] [12물실01-03] [12물실01-04] [12물실02-03] [12물실02-05] [12물실02-07] [12물실02-09] [12물실02-10] [12물실02-12] [12물실03-08] [12물실04-01] [12물실04-04] [12물실04-06] [12물실04-08] [12물실05-01]
기본점수				0점		12점	6점	3점
동점자 처리 기준 순위				1		2	3	4
평가시기	1학기			-		-	-	-
	2학기			학교 일정에 맞춰 실시		수시	수시	수시

가) 실험수행(30%) [2회 실험수행실시 : 1회당 20점 만점]

- 성취기준:

- 채점기준 및 배점

실험 수행 과정에서 기구와 시약 사용에서 적절히 수행하고 있는지를 평가한다.

○ 실험 원리를 이해하고 실험 과정에 맞게 수행하는가?

○ 실험 기구를 적절하게 다루는가?

○ 인내심을 가지고 협동심을 발휘하면서 모든 활동에 적극 참여하였는가?

○ 실험 후 정리 및 정돈을 잘하였는가?

○ 탐구실험과 관계된 유의미한 질문으로 수업의 질을 향상시켰는가?

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
실험수행	A	40	위의 평가 요소 모두가 우수한 경우
	B	35	위의 평가 요소 중 4개 이상이 우수한 경우
	C	30	위의 평가 요소 중 3개가 우수한 경우
	D	25	위의 평가 요소 중 2개가 우수한 경우
	E	20	위의 평가 요소 중 1개가 우수한 경우
	F	12	본인의 의사에 의한 미제출 및 미참여자(기본점수)

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: (12)점

나) 보고서(20%)

- 성취기준:

- 채점기준 및 배점

실험원리 및 결과 도출 과정을 작성한 보고서를 바탕으로 평가한다.

○ 실험원리 및 결과처리가 잘되었는가?

○ 고찰에 대해 과학적으로 접근하였는가?

○ 보고서를 양식에 맞게 잘 정리하였는가?

○ 학습보충자료가 충분하게 제시되었는가?

○ 보고서를 정해진 기간 안에 제출하였는가?

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
보고서	A	20	위의 평가 요소 모두가 우수한 경우
	B	18	위의 평가 요소 중 4개 이상이 우수한 경우
	C	16	위의 평가 요소 중 3개가 우수한 경우
	D	14	위의 평가 요소 중 2개가 우수한 경우
	E	12	위의 평가 요소 중 1개가 우수한 경우
	F	6	본인의 의사에 의한 보고서 미제출자 및 미 참여자(기본점수)

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: (6)점

다) 수업참여도(10%)

- 성취기준:

- 채점기준 및 배점

출석 및 매 수업시간 발표 준비 자세를 바탕으로 평가한다.

○ 모둠원들과의 토론에 적극적으로 참여 하였는가

○ 수업 준비(교과서, 학습지 등)가 잘 된 경우

○ 과학적 법칙이나 원리에 대한 이해를 바탕으로 실험을 수행하여 청중들에게 잘 전달하였는가?

○ 발표 자료의 내용이 청중이 이해할 수 있도록 짜임새 있게 구성되어있는가?

○ 발표 후 이어진 질의응답 시간에 청중의 질문의도를 이해하고 명쾌하게 답변하였는가?

평가 요소	평가 등급	배점	수 행 기 준(채 점 기 준)
수업참여도	A	10	위의 평가 요소 모두가 우수한 경우
	B	9	위의 평가 요소 중 4개 이상이 우수한 경우
	C	8	위의 평가 요소 중 3개가 우수한 경우
	D	7	위의 평가 요소 중 2개가 우수한 경우
	E	6	위의 평가 요소 중 1개가 우수한 경우
	F	3	본인의 의사에 의한 미참여자(기본점수)

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 점수 부여: (3)점

※ 본 평가관리 규정에 명시되지 않은 내용은 거점학교(호남고등학교) 평가관리위원회 규정에 따르며, 필요 시 회의를 거쳐 결정함.