강의계획서

과학과제 연구(1학기)

거점학교명		순창고등학교						강좌 과목명	과학과제 연구
지도 교사	학기	소속 학교				성명		강의 교재	교사 자체 제작 자료		이수 학점	2
	1	순창고등학교				최홍재
운영 기간		03.28.(토)~06.20.(토)						강의 장소	순창고등학교 과학실
강의 요일		토요일						강의 시간	13:00~16:40 (4시간)
강의 목표		과학 탐구 수행에 필요한 탐구 능력, 연구 수행 능력, 과정과 결과에 대한 해석 능력을 향상
강의 내용		학생이 스스로 과학적 주제를 선택해 실험, 조사, 분석, 보고서를 수행하는 내용으로 구성
강의 방법		• 토론 및 탐구를 통해 과학의 연구 분야를 탐색 • 관심 있는 주제를 선정하여 다양한 자료를 수집한 후 실험 실습 활동을 수행 하여 학습
준비물		필기도구, 노트북, 실험기기
학기	회차	강의 일자		강의 시수			강의 주제 및 내용 (지필고사 및 수행평가 일정 명시)			수업유형 (온라인, 오프라인 등)
		월	일	편성	누계
1	1	3	28	4	4		∙ 오리엔테이션 (실험실 주의사항, 실험기구 조작 방법, 보고서 작성 안내 등)			오프라인 오리엔테이션
1	2	4	4	4	8		∙ 주제 선택, 핵심 주제 찾기, 주제 활동			오프라인 조별실험
1	3	4	11	4	12		∙ 모둠별 주제 연구 진행-탐구실험1 (수행평가-탐구보고서, 발표, 토론하기)			오프라인 조별실험
1	4	4	18	4	16		∙ 모둠별 주제 연구 진행-탐구실험2 (수행평가-탐구보고서, 발표, 토론하기)			오프라인 조별실험
1	5	5	16	4	20		∙ 모둠별 주제 연구 진행-탐구실험3 (수행평가-탐구보고서, 발표, 토론하기)			오프라인 조별실험
1	6	5	23	4	24		∙ 모둠별 주제 연구 중간 발표 및 점검			오프라인 조별실험
1	7	5	30	4	28		∙ 모둠별 주제 연구 진행-탐구실험4 (수행평가-탐구보고서, 발표, 토론하기)			오프라인 조별실험
1	8	6	13	4	32		∙ 모둠별 주제 연구 진행-탐구실험5 (수행평가-탐구보고서, 발표, 토론하기)			오프라인 조별실험
1	9	6	20	2	34		∙ 모둠별 주제 연구 최종 발표 및 정리			오프라인 조별실험

※ 상기 일정은 상황에 따라 변동될 수 있음.