	2026학년도 학교연계 오프라인 중국어 독해와 작문Ⅱ 평가 계획

학생 평가계획

성적처리 방법

1) 공동교육과정 거점학교(위탁교)의 공동교육과정을 이수한 학생의 성적 산출은 교육부 ｢학교생활기록 작성 및 관리지침｣ 및 ｢전북특별자치도교육청 학업성적관리 시행지침｣에 따라 ‘학교 간 통합 선택교과 (공동교육과정)’ 처리 방법을 적용한다.

2) 평가는 거점학교 학업성적관리규정에 의거 학기별로 실시{지필평가(수행평가 100% 교과는 제외)와 수행평가로 구분}하고 성적자료를 학기 종료 이전에 원적교로 NEIS를 통해 자료 전송하고, 원적교는 해당 자료를 학교생활기록부에 반영한다.

3) 결시자의 성적 처리는 거점학교의 학업성적관리규정에 따른다.

	<2026학년도 3학년> ※ 수업시수 2/3 이상 출석하지 않고 지필고사 미응시 학생은 지필평가 0점을 부여한다. <2026학년도 1·2학년> ※ 학점 이수 인정 기준인 과목출석률(1학점당 수업량 16회의 2/3이상 출석)에 미달한 경우도 지필고사에 응시할 수 있다.

4) 평가업무는 다음을 참고하여 진행한다(거점학교 학업성적관리규정에 포함).

가) 나이스 교무업무(성적) 사용자 설명서

나) 공동교육과정 NEIS 업무 처리 도움자료

다) 2026학년도 중국어진로교과과목 교수학습 및 평가 운영계획

5) 거점학교 학생 평가 계획에 명시되지 않은 사항은 거점학교의 학업성적관리규정에 따라 교과협의회 협의 및 학업성적관리위원회 심의를 통해 처리한다.

수강 과목 이수 기준

1) 2015 개정 교육과정 기준(2026학년도 3학년)

가) 수업시수의 2/3 이상 출석한 경우 이수

※ 수업시수의 2/3 이상 출석하지 않은 경우에도 수강자 수에 포함하여 성적 산출

2) 2022 개정 교육과정 기준(2026학년도 1·2학년)

가) 과목출석률(1학점당 수업량 16회의 2/3 이상 출석)과 학업성취율(40% 이상) 충족 시 이수 인정

나) 교양 교과군의 과목은 과목출석률 기준만 적용

※ 이수 기준 미도달 시 최소 성취수준 보장지도를 통해 학점 취득 기회 제공

※ 학업성취율은 충족했으나 출석률이 미도달한 경우 최소 성취수준 보장지도에 준하는 추가학습을 통해 학점 취득 기회 제공(교양과목 포함)

수강 인원 확정 및 수강 신청 철회 기간 안내

1) ｢학교생활기록 작성 및 관리 지침｣(교육부 훈령 제477호, 시행 2024.3.1.)와 ｢학교생활기록 작성 및 관리 지침｣(교육부 훈령 제000호, 시행 2026.3.1.)의 수강자 수 산출 기준에 따라, 공동교육과정 과목 수강 확정 이후에는 전체 수강 인원에 미이수 또는 중도 포기 학생을 포함하여 성적 산출한다.

2) 본교의 공동교육과정 수강 신청 철회 및 수강 인원 확정 기간은 개강 일자를 포함하여 1회차까지로 하며, 수강 신청 철회 기간 이후의 중도 포기(또는 미이수) 학생은 해당 과목의 수강생으로 포함해 성적을 산출하고 그 결과를 학교생활기록부의 교과학습발달상황에 반영한다.

평가 영역별 반영비율 및 평가 방법(거점학교 학업성적관리규정에 포함)

1) 중국어 독해와 작문 Ⅱ (1학기)

과목명		중국어 독해와 작문 Ⅱ
평가종류		지필평가				수행평가
반영비율		30%				70％
평가영역		1차고사(0%)		2차고사(30%)		시나리오, 보고서작성 40%	발표 30%
평가방법		선택형	서답형 (서·논술형)	선택형	서답형	작문	구술
영역만점		0점	0점	70점	30점	40점	30점
학기말 반영비율		0%	0%	21%	9%	40%	30%
교육과정 성취기준				[12중독Ⅱ-01-01] [12중독Ⅱ-01-02] [12중독Ⅱ-01-03] [12중독Ⅱ-01-04] [12중독Ⅱ-01-05] [12중독Ⅱ-01-06] [12중독Ⅱ-01-07]		[12중독Ⅱ-01-01] [12중독Ⅱ-01-02] [12중독Ⅱ-01-03] [12중독Ⅱ-01-04] [12중독Ⅱ-01-05] [12중독Ⅱ-01-06] [12중독Ⅱ-01-07]	[12중독Ⅱ-01-01] [12중독Ⅱ-01-02] [12중독Ⅱ-01-03] [12중독Ⅱ-01-04] [12중독Ⅱ-01-05] [12중독Ⅱ-01-06] [12중독Ⅱ-01-07]
기본점수		0점		0점		15점	11점
동점자 처리 기준 순위		0		1		2	3
평가시기	1학기	학교 일정에 맞춰 실시		학교 일정에 맞춰 실시		5월 16일 5월 30일 (2회)	6월 13일 6월 27일 (2회)

가) 시나리오 작성(30%) : 중국어 모의 면접 시나리오를 <작성 조건>에 맞게 작성하기

- 성취기준: [12중독Ⅱ-01-01] ~ [12중독Ⅱ-01-07]

- 작성조건

⦁교과서와 중국어 사전을 활용해 자신의 중국어 모의면접 대본을 완성함.

⦁4명이 한 모둠으로 면접관과 응시자가 되어 돌아가며 모의 면접을 준비함.

⦁모의면접 당일 면접관은 1-9번을 3문항씩 나누어 질문하고, 응시자는 1-7번까지 중국어로,             8번은 중국 인물은 중국어로, 인물 소개와 선정 이유는 한국어로 답을 함.

- 진행 방법

⦁4명이 한 모둠이 된다.

⦁모둠 내에서 면접관 3명과 응시자 1명의 순서를 정한다.

⦁면접관 3명이 모의면접 대본을 보며 3문항씩 응시자에게 중국어로 질문한다.

⦁응시자는 질문을 듣고, 질문에 해당하는 적절한 답변을 중국어로 한다.

(단. 중국 인물 소개 및 선정 이유는 한국어로 대답한다.)

⦁답변이 끝나면 면접관과 응시자의 역할을 돌아가며 면접활동을 이어나간다.

- 평가 요소 및 배점

평가 요소	내 용	등급	배 점
시나리오 내용 충실도 평가 일정: 5월 16일	- 교과서·중국어 사전 활용 흔적 명확 - 면접 질문(1~9번) 및 답변 구성 완료 - 성취기준 [12중독Ⅱ-01-01~07] 반영(문장 구조·표현·어휘 활용)	A	15
		B	13
		C	11
		D	9
		E	7
		F	5
중국어 표현의 정확성 평가 일정: 5월 30일	- 문법·성조·어휘 정확성 - 질문에 맞는 적절한 답변 구성 - 불필요한 오류 없이 자연스럽게 표현	A	10
		B	9
		C	8
		D	7
		E	6
		F	5
역할 기반 준비도 평가 일정: 5월 16일	- 모둠 내 면접관·응시자 역할 배분 - 각 질문별 대본 준비 및 사전연습 기록	A	5
		B	4.5
		C	4
		D	3.5
		E	3
		F	2
보고서 작성 완성도 평가 일정: 5월 30일	- 모둠 활동 과정, 역할 수행, 어려움과 해결 과정 기술 - 학습 목표 이해·성취기준 반영 여부 명확	A	10
		B	9
		C	8
		D	7
		E	6
		F	5
총 합		40점

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 부여 점수: 총 15점

나) 발표(40%) : 모의면접 수행

- 성취기준: [12중독Ⅱ-01-01] ~ [12중독Ⅱ-01-07]

- 평가 요소 및 배점

평가 요소	내 용	등급	배 점
면접 질문 및 답변 수행 능력 평가 일정: 6월 13일	- 면접관 질문의 명확한 발화 - 응시자 답변의 적절한 중국어 표현(1~7번 문항)	A	10
		B	9
		C	8
		D	7
		E	6
		F	5
8번 문항 수행력 평가 일정: 6월 13일	- 중국 인물 소개를 중국어로 자연스럽게 설명 - 선정 이유를 한국어로 논리적·근거 있게 서술	A	5
		B	4.5
		C	4
		D	3.5
		E	3
		F	2
발음·억양·의사소통 태도 평가 일정: 6월 27일	- 중국어 발음·성조의 명확성 - 눈맞춤, 말하기 태도, 발표 매너	A	10
		B	9
		C	8
		D	7
		E	6
		F	5
모둠 협력 및 역할 교대 운영 능력 평가 일정: 6월 27일	- 면접관과 응시자 역할 전환의 자연스러움 - 시간 준수 및 진행 완성도	A	5
		B	4.5
		C	4
		D	3.5
		E	3
		F	2
총 합		30점

- 해당 성취기준과 관련된 수업에는 참여하였으나, 미응시(미제출)한 경우 부여 점수: 총 10점