학교연계 오프라인-온라인 공동교육과정 평가 계획서(교육학)

2022학년도 2학기 학교연계 오프라인-온라인 공동교육과정 평가 계획서

1. 성적처리 방법(온라인 공동교육과정 거점학교 운영계획서 포함사항)

1) 공동교육과정 거점학교(위탁교)의 교육과정을 이수한 학생의 성적 산출은 교육부 훈령 및 전라북도 학업성적관리 시행지침에 따라 ‘학교 간 통합 선택교과(공동교육과정)’ 처리 방법을 적용한다.

2) 평가는 거점학교 학업성적관리규정에 의거 학기별로 실시(지필평가, 수행평가 포함)하고 성적자료를 학기 종료 이전에 원적교로 NEIS를 통해 자료 전송하고, 원적교는 해당 자료를 학교생활기록부에 반영한다.

3) 결시자의 성적 처리는 거점학교의 학업성적관리규정에 따른다.

4) 평가업무는 다음을 참고하여 진행한다.(거점학교 학업성적관리규정에 포함)

가) (공동교육과정) 학업성적 평가관리 단계별 업무 매뉴얼

나) (공동교육과정) 거점학교 나이스 단계별 업무처리 매뉴얼

다) (공동교육과정) 2022학년도 교육학 교과 평가규정

5) 거점학교 학생 평가 계획에 명시되지 않은 사항은 거점학교의 학업성적관리규정에 따라 교과협의회와 학업성적관리위원회 심의를 거쳐 처리한다.

2. 평가 영역별 반영비율(거점학교 학업성적관리규정에 포함)

1) 교육학

과목명	교육학		성취도			이수/미이수
평가방법	지필평가		수행평가
반영비율	0%		100%
평가영역	1차고사	2차고사	감상문	토론	수업시연		수업 지도안 작성
영역만점	-	-	25점	25점	25점		25점
반영비율	-	-	25%	25%	25%		25%
기본점수	-	-	10점	10점	10점		10점
평가시기	-	-	9월중	10월중	11월 중		11월 중

가) 감상문(25%)

평가항목	평가 기준		점수
			상	중	하
비판	책 속에서 오늘날 교육 모습을 적절하게 비판하고, 대안점을 찾았는가?		10	7	5
	10	비판점 2가지 이에 따른 대안점 2가지
	7	비판점 1가지 이에 따른 대안점 1가지
	5	비판점 혹은 대안점만 서술
시사점	교사로서 자기 삶을 성찰하고, 미래 교육의 변화된 모습을 드러냈는가?		10	7	5
	10	미래 교육의 변화된 모습 3가지 서술
	7	미래 교육의 변화 2가지
	5	미래 교육의 변화 1가지
제출	5	기간 내 제출함	5	4	2
	4	기간은 지났지만 3일 이내 제출함
	2	기간은 지났지만 4~7일 이내 제출함

※미제출 미응시자의 경우 최하점에서 2점을 감하여 기본점수 10점을 부여한다.

나) 토론(25%)

평가항목	평가 기준		점수
			상	중	하
미래학교의 모습 토론	▸공교육의 기능과 발달을 이해했는가? ▸한국 사회가 당면한 교육 문제를 해결하는 방법에 관해 탐구했는가? ▸미래학교의 역할과 기능에 대한 자신의 견해를 밝혔는가?		25	20	12
	25	위의 평가 요소 3가지 모두를 만족하는 경우
	20	위의 평가 요소 2가지를 만족하는 경우
	12	위의 평가 요소 1가지를 만족하는 경우

※미제출 미응시자의 경우 최하점에서 2점을 감하여 기본점수 10점을 부여한다.

다) 수업시연(25%)

평가항목	평가 기준		점수
			상	중	하
표현능력	수업지도안을 보지 않고 자신감 있게 발표하며, 수업 시간(20분~25분)을 지켰는가?		15	10	6
	15	수업지도안을 보지 않고, 자신감 있게 발표하며, 수업 시간(20분~25분)을 지켜서 발표함
	10	자신감 혹은 수업 시간 충족 중 한 가지만 충족
	6	자신감과 수업 시간 모두 충족시키지 못함
발표 피드백	타인의 발표를 경청하고, 이에 대한 피드백을 적절하게 발표하였는가?		10	8	6
	10	피드백을 3번 이상 함
	8	피드백을 2번 함
	6	피드백을 1번 함

※미제출 미응시자의 경우 최하점에서 2점을 감하여 기본점수 10점을 부여한다.

라) 수업지도안 작성(25%)

평가항목	평가 기준		점수
			상	중	하
작성 능력	수업지도안을 도입-전개-마무리 형식을 잘 갖추어 작성하였는가?		15	10	6
	15	수업지도안의 도입-전개-마무리 단계 각각의 포함 요소를 갖추어 작성함.
	10	수업지도안의 도입-전개-마무리 중 하나의 단계에 포함 요소를 갖추어 작성하지 못함.
	6	수업지도안의 도입-전개-마무리 중 2개 이상 단계에 포함 요소를 갖추어 작성하지 못함.
	교수 공학의 원리를 잘 갖추어 작성하였는가?		10	8	6
	10	교수 공학의 원리를 3가지 이상 포함하여 작성함.
	8	교수 공학의 원리를 2가지 포함하여 작성함.
	6	교수 공학의 원리를 1가지 포함하여 작성함.

※미제출 미응시자의 경우 최하점에서 2점을 감하여 기본점수 10점을 부여한다.