2022학년도 2학기 학교연계 오프라인-온라인 공동교육과정 평가 계획서

1. 성적처리 방법(오프라인 공동교육과정 거점학교 운영계획서 포함사항)

1) 공동교육과정 거점학교(위탁교)의 교육과정을 이수한 학생의 성적 산출은 교육부 훈령 및 전라북도 학업성적관리 시행지침에 따라 ‘학교 간 통합 선택교과(공동교육과정)’ 처리 방법을 적용한다.

2) 평가는 거점학교 학업성적관리규정에 의거 학기별로 실시(지필평가, 수행평가 포함)하고 성적자료를 학기 종료 이전에 원적교로 NEIS를 통해 자료 전송하고, 원적교는 해당 자료를 학교생활기록부에 반영한다.

3) 결시자의 성적 처리는 거점학교의 학업성적관리규정에 따른다.

4) 평가업무는 다음을 참고하여 진행한다.(거점학교 학업성적관리규정에 포함)

가) (공동교육과정) 학업성적 평가관리 단계별 업무 매뉴얼

나) (공동교육과정) 거점학교 나이스 단계별 업무처리 매뉴얼

다) (공동교육과정) 2022학년도 ○○교과 평가규정

5) 거점학교 학생 평가 계획에 명시되지 않은 사항은 거점학교의 학업성적관리규정에 따라 교과협의회와 학업성적관리위원회 심의를 거쳐 처리한다.

2. 평가 영역별 반영비율 (거점학교 학업성적관리규정에 포함)

1) 고전문학감상

* 공동교육과정 과목은 원점수, 과목 평균, 과목 표준편차, 성취도(수강자 수)를 산출하되, 성취도는 원점수의 성취율에 따라 다음과 같이 평정한다.

성취율(원점수)	80% 이상	60~80% 미만	60% 미만
성취도	A	B	C

과목명	고전문학 감상			성취도	3단계
평가방법	지필평가			수행평가
반영비율	30%			70%
평가영역	1차 고사	2차고사		서평쓰기평가	수업밀착형평가	탐구보고서작성
		선택형	서답형 (서술)
영역만점	-	70점 이하	30점 이상 (20점 이상)	20점	30점	20점
기본점수	-	0	0	8점	12점	8점
평가시기	-	7월, 12월		수시	수시	수시

가) 서평쓰기평가(20%)

① 평가 요소 및 방법: 정해진 고전문학 작품에 대하여 일정 기한 내에 서평을 작성하여 제출하면 작품 이해 및 감상도, 표현전달 방식을 평가

② 세부 평가척도

등급	배점	평가척도
A	20	작품 이해 및 감상도 - 자신이 선정한 주제에 적합한 감상내용을 포함하고 있는가? - 작품과 사회 문화적으로 연관된 감상을 반영하여 담았는가? 주제에 적합한 정보를 수집하고 정리했는가?
		표현 전달방식(서평) 및 기한 - 주제의 내용을 잘 표현하고 있는가? - 주어진 기한 내에 과제를 수행했는가?
		- 위의 5가지 항목이 모두 도달했을 시
B	18	- 위의 5가지 항목 중 1개 항목이 미흡
C	16	- 위의 5가지 항목 중 2개 항목이 미흡
D	14	- 위의 5가지 항목 중 3개 항목이 미흡
E	12	- 위의 5가지 항목 중 4개 이상 항목이 미흡
F	8	- 활동에 불참했거나 서평을 기일 내 미제출

나) 수업밀착형 평가(30%)

① 평가 요소 및 방법: 수업 중 수시로 제시되는 형성평가, 구술평가

② 세부 평가척도

등급	배점	평가척도
A	30	- 온라인 형성평가 4회 중 4회에서 90점 이상 획득하고 서평 감상에 매시간 참여한 경우
B	27	- 온라인 형성평가 4회 중 3회에서 90점 이상 획득하고 서평 감상에 수업의 90%를 참여한 경우
C	24	- 온라인 형성평가 4회 중 2회에서 90점 이상 획득하고 서평 감상에 수업의 80%를 참여한 경우
D	21	- 온라인 형성평가 4회 중 1회에서 90점 이상 획득하거나 서평 감상에 수업의 70%를 참여한 경우
E	18	- 온라인 형성평가나 서평 감상에 참여한 학생
F	12	- 수업 중 형성평가나 서평 감상에 참여하지 않은 학생

다) 탐구보고서작성(20%)

① 평가 요소 및 방법: 토론 주제에 대한 조사, 분석, 모둠원 상호 간의 협력 정도, 표현 및 정리 능력, 의사소통 능력을 평가

② 세부 평가척도

등급	배점	평가척도
A	20	기한 준수 및 분량 - 정해진 기한에 맞게 내용을 제출하였는가? 분량은 적절한가?
		탐구수행과정 - 팀원이 서로 협력하였는가? - 각각이 맡은 역할을 잘 수행하였는가?
		탐구보고서 - 사회 문화적 내용을 연관 지어 작성하였는가? - 교과 내용을 엮어 구성하였는가? - 이론적 배경을 이해하고 자신의 언어로 정리하였는가?
		발표 - 청중이 이해하기 쉽도록 설명했는가? - 청중의 반응은 어떠한가? - 질의응답을 잘하는가?
		- 위의 10가지 항목이 모두 도달했을 시
B	18	- 위의 10가지 항목 중 1~2개 항목이 미흡
C	16	- 위의 10가지 항목 중 3~4개 항목이 미흡
D	14	- 위의 10가지 항목 중 5~6개 항목이 미흡
E	12	- 위의 10가지 항목 중 7~8개 항목이 미흡
F	8	- 활동에 불참했거나 보고서를 기일 내 미제출

② 세부 평가척도: 주제 및 구성을 달리하여 2회 이상 실시함

2. 생활지도 계획

가. 온라인 공동교육과정 거점학교의 학교 생활규정은 거점학교의 학생생활지도 규정을 따른다.

나. 공동교육과정 거점학교 참가 학생은 다음 각호의 규정을 준수해야 하며, 규정을 준수하지 않을 시 원적교로 복귀 조치된다.

1) 면학 분위기 방해 등 거점학교 업무 및 교과 담당교사의 지시에 불응한 경우

2) 거점학교 운영 학교에 재학 중인 학생과 거점학교 참가 학생 간의 학교폭력이 발생한 경우(거점학교 생활지도 규정에 의거 처벌 후 소속학교 복귀)

3) 사회봉사 이상의 징계 시(거점학교)

다. 출결 관리

1) 출결 처리는 거점학교 학업성적관리규정에 근거하여 운영하며, 동일한 기준으로 처리할 수 있도록 출결 사항을 학기 초에 학생과 학부모, 교사에게 안내한다.

2) ‘출결 현황’은 거점학교 이수 자료로 활용하며 수업 일수의 2/3 이상 출석한 경우 해당 과목을 이수한 것으로 처리한다.

3. 수업시간표 및 과목별 강의계획

월요일 (매시간 50분 운영)
교시	시간	교시	시간	교시	시간
1교시	19:00 ~ 19:50	2교시	20:00 ~ 20:50	3교시	21:00 ~ 21:50

※운영 일정 및 수업 내용은 사정에 따라 다소 변경될 수 있음.

온라인공동교육과정 네이버밴드 https://band.us/band/85131564