2022학년도 2학기 학교 연계 오프라인 공동교육과정 운영학교(29개교) 참여학생 모집요강

연번	지역	학교명	교과 영역	교과 (군)	세부교과명	관련 페이지	문의전화
32	군산	한들고	탐구	과학	고급 생명과학		교사 하일빈 070-4712-9664
			체육·예술	체육	체육 전공 실기 심화
					스포츠 경기 실습

2022학년도 2학기 학교 연계 오프라인공동교육과정 참여학생 모집 요강

한들고등학교

1. 오프라인 공동교육과정 운영 개요

가. 운영기간: 2022. 08 ~ 2022.12 (2학기)

나. 운영과목

운영 영역				모집 구분	모집 학년	이수 단위	선발 인원	수업장소	수업요일 (시간)
교과 영역	교과 (군)	과목명	선택 구분
체육·예술	체육	체육 전공 실기 심화	진로	남여	1·2·3	4	12	한들고등학교 체육관, 다목적실	토요일 (09:00∼12:50)
체육·예술	체육	스포츠 경기 실습	진로	남여	1·2·3	4	10	한들고등학교 체육관, 다목적실	화요일,목요일 (17:30∼19:20)
탐구	과학	고급 생명과학	일반	남여	2,3	4	12	별관 3층 과학실	토요일 (09:00∼11:50)

다. 수업방법

1) 거점학교에서 지정한 일자, 시간에 거점학교에 등교하여 수강

2) 토론·협업·문제해결중심(PBL)수업 및 거꾸로 학습(flipped-learning) 등

학생 참여형 수업

2. 오프라인 공동교육과정 지원자격 및 선발방법

가. 지원자격

1) 전북지역 일반고(96개교) 및 전북외국어고등학교에 재학중인 학생으로서

2) 참여 희망하는 과목이 참여 희망학생 기준 소속학교 3개년 교육과정에 미개설되어 이수하지 못하는 학생

3) 동일과목에 대해서는 3개년 재학 중 한 학기만 이수 가능

4) 기초과목(국어, 영어, 수학) 수강을 희망하는 학생은 반드시 동일 단위수에 해당하는 비기초과목(사회, 과학, 예술, 체육, 교양)을 재학기간동안 공동교육과정에서 이수하여야 함

나. 선발방법

1) 운영과목별로 위의 선발 예정 인원의 범위에서 선발

2) 지원서 평가(1차) 후 합격자를 대상으로 2차 평가하여 최종 선발

3) 선발기준(2차 평가)

영역	지원서 (20점)	생활기록부(40점)		심층면접(40점)		계
		출결	탐구잠재력	과정 및 인성	심층문항
점수	20점	10점	30점	20점	20점	100점

3. 전형 요강

가. 전형 일정 (업무담당자 연락처 : 교사 하일빈 / 070-4712-9664)

일 정	일 시	방법 및 장소	비 고
지원서 접수	07.17.(일) 까지	전라북도 오순도순 공동교육과정 플랫폼 http://jbecredit.kr/lecture	공동교육과정 참가신청서
1차 합격자 발표	07.25.(월) 15:00	본교 홈페이지 안내	학생 개별 문자메세지 안내
면접	07.30.(토) 10:00 (09:40까지 입실)	1) 본관 3층 도서실 (체육 전공 실기 심화) 2) 본관 3층 도서실 (스포츠 경기 실습) 3) 별관 3층 과학실 (고급 생명과학)	학교생활기록부(성적제외) 1부 학생 직접 제출 불참자 불합격 처리
최종 합격자 발표	08.04.(목) 15:00	공동교육과정 플랫폼 안내	학생 개별 문자메세지 안내
오리엔테이션 및 개강식	08.27.(토) 09:00 -전공 체육 실기 심화 -고급 생명과학 08.30.(화) -스포츠 경기 실습	1)강당(체육 전공 실기 심화) 2)강당(스포츠 경기 실습) 3)별관 3층 과학실 (고급 생명과학)

나. 지원자 유의사항

1) 지원자는 모든 필요서류 제출이 원칙이며, 서류 미제출자는 불합격처리함

2) 오리엔테이션에 무단으로 불참한 교육 대상자는 교육 취소함

(단, 개인적인 사유 등으로 참석이 어려울 경우 사전에 본교로 연락 요망)

3) 전형 일정은 거점학교 사정에 따라 추후 변경될 수 있음

4) 지원 서류는 전라북도 오순도순 공동교육과정 플랫폼 http://jbecredit.kr/lecture 제출이 원칙임

다. 지원자 제출서류

1) 오프라인 공동교육과정 참가신청서 1부

2) 학교생활기록부 사본 1부

- 학생의 교과성적이 보이지 않도록 처리한 후 면접 시 직접 제출

라. 최종 합격자 중 수강 배제 조건

1) 제출 서류를 허위로 기재한 자

2) 교육과정을 정상적으로 이수하기 어렵다고 판단된 자

3) 거점학교 운영관리위원회에서 입학 또는 수학이 부적절하다고 결정된 자

4) 동일과목에 대하여 타학교에 복수 지원한 자

4. 기타 사항

가. 학생 모집에 관한 모든 사항은 공동교육과정 거점학교 운영위원회의 결정에 따른다.

나. 제출된 서류는 일체 반환하지 않는다.

다. 미등록자로 인하여 발생한 결원은 추가 충원할 수 있다.

라. 교육대상자는 소속 학교에 업무관리시스템을 통해 안내한다.

마. 공동교육과정 참가 신청서에 기재된 개인 정보는 개인정보보호법에 따라 수집・이용할 수 있다.(전라북도 오순도순 공동교육과정 플랫폼 회원 가입 시 개인정보활용 동의 확인 요망)

바. 전형 요강에 명시되지 않은 사항은 공동교육과정 거점학교 운영위원회의 결정에 따른다.

사. 운영 과목별 이수기준은 전체 이수시간의 ⅔ 이상 출석으로 하며, 전체 이수시간의 ⅔ 이상 출석한 경우 임의로 취소할 수 없다.

5. 평가방법 및 학생 생활지도 규정: 오리엔테이션에서 안내 예정

6. 과목별 강의계획서 (※ 운영 일정은 사정에 따라 다소 변경 될 수 있음.)

가. 고급 생명과학

거점학교명		한들고등학교						강좌 과목명	고급 생명과학
지도교사	학기	소속학교				성 명		강의 교재	유인물	이수 단위	4
	2	한들고등학교				이은아
운영기간		08.27.(토) ~ 12.17.(토)						강의장소	한들고등학교 과학실
강의요일		토요일						강의시간	09:00 ~ 11:50 (4교시)
강의목표		생명과학에 대한 심화 개념을 습득하고 이를 실생활에 적용하고 과학 현상에 대해 탐구하는 자세를 키울 수 있다.
강의내용		생명과학Ⅰ과 생명과학Ⅱ 개념을 바탕으로 보다 심화된 내용으로 구성
강의방법		∙ 강의식 및 발표, 토의 학습
준 비 물		필기도구
학기	회차	강의일자		강의 시수			강의 주제 및 내용
		월	일	시수	누계
2	1	8	27	4	4		세포와 에너지 : 세포의 구성 분자, 탄수화물·단백질·지질의 특징
2	2	9	3	4	8		세포와 에너지 : 엽록소 형광 발생 실험을 통한 광합성 과정 이해
2	3	9	17	4	12		세포와 에너지 : 세포호흡 (운동의 강도와 해당과정의 관계 알아보기)
2	4	9	24	4	16		생물의 조절과 방어 : 신경 조절 (오징어의 거대 축삭을 통한 신경전달)
2	5	10	1	4	20		생물의 조절과 방어 : 화학적 조절 (식물 호르몬에 따른 줄기 신장 실험)
2	6	10	8	4	24		생물의 조절과 방어 : 면역 (백신의 효과와 코로나 자가진단 검사의 원리)
2	7	10	15	4	28		생물의 조절과 방어 : 암세포의 특징과 단일 항체를 활용한 암 치료
2	8	10	22	4	32		1차고사
2	9	10	29	4	36		현장체험학습: 국립해양생물자원관 견학
2	10	11	5	4	40		자유 연구 주제 선정
2	11	11	12	4	44		유전자의 구조와 발현 : 염색체와 세포 주기 조절 메커니즘
2	12	11	19	4	48		유전자의 구조와 발현 : 유전자의 구조와 역할, 생물 종에 따른 유전체 차이
2	13	11	26	4	52		유전자의 구조와 발현 : DNA의 반보존적 복제 확인 가상 실험
2	14	12	3	4	56		유전자의 구조와 발현 : 유전자 발현 조절 방법, 발생과 유전자 발현
2	15	12	10	4	60		생명공학 기술과 응용 : 생명공학 기술에 대한 토론, 생명공학과 인류의 미래
2	16	12	17	4	64		예비 노벨 생리의학상 발표 및 시상식 : 자유 주제 연구 결과 발표

나. 체육 전공 실기 심화

거점학교명		한들고등학교						강좌 과목명	체육 전공 실기 심화
지도교사	학기	소속학교				성 명		강의 교재	유인물, 교재, 테블릿	이수 단위	4 (단위)
	2	한들고등학교				하일빈
운영기간		08.27.(토)~12.17.(토)						강의장소	한들고등학교 체육관, 다목적실
강의요일		토요일						강의시간	09:00~12:50 (4시간)
강의목표		체육 전공 실기 심화 능력 향상 및 스포츠 과학적인 수준별 심화 기술 습득
강의내용		스포츠 과학적, 역학적 이해를 통해 개인별 특성과 수준에 맞는 맞춤형 실기지도
강의방법		∙전문측정장비(실제 대학 입시에서 사용되는 제자리멀리뛰기, 왕복달리기, 지그재그, 던지기, 100m 등 종목별 레이저측정기, 배근력기)를 이용한 실제적 실습 ∙이론 및 실기를 병행한 수준별·개별화 학생 중심의 활동과 체험
준 비 물		명확한 목표, 종목에 맞는 개인 운동복 및 실내·외 운동화, 텀블러, 수건
학기	회차	강의일자		강의 시수			강의 주제 및 내용
		월	일	시수	누계
2	1	8	27	4	4		∙ 건강체력, 운동체력 점검 및 개인별 향상 목표, 개강 ∙ 전공 실기 심화 기술의 이해와 훈련 - 스포츠 과학적, 역학적 이론의 활용과 분석
2	2	9	3	4	8
2	3	9	17	4	12		∙ 전공 실기 심화 기술 향상 프로그램 운영 - 근수축 원리를 이용한 심화 기술 지도 - 수준별 훈련, 단계적 훈련 방법 지도 - 크로스핏 트레이닝, 배근력, 윗몸일으키기
2	4	9	24	4	16
2	5	10	1	4	20		∙ 실기과제별 전공 실기 심화 응용기술 지도와 리더십 - 유연성, 좌전굴, 체전굴 - 순발력, 셔틀런, 삼각런, 지그재그런의 발목 기술
2	6	10	8	4	24
2	7	10	15	4	28		∙ 육상 관련 전공 실기 심화 기술 훈련과 효과적 활용 - 50m, 80m, 100m 실제 육상트랙 이동 훈련·경험 - 기술의 단계적, 반복적 훈련, 동작 분석 프로그램
2	8	10	22	4	32
2	9	10	29	4	36		∙ 구기 종목 관련 전공 실기 심화 실제상황 적용 - 농구, 배구, 핸드볼, 야구(야구 특성화 체험) 등 - 대학 실기별 포인트 기술 훈련
2	10	11	5	4	40
2	11	11	12	4	44		∙ 전공 실기 심화 기술 향상 프로그램 운영 - 수준별 훈련, 단계적 훈련 방법 지도 - 플라이오 트레이닝, 배근력, 윗몸일으키기, 체조
2	12	11	19	4	48
2	13	11	26	4	52		∙ 실기과제별 전공 실기 심화 응용기술 지도와 리더십 - 제자리 멀리뛰기, 높이뛰기, 서전트 점프 - 10m, 20m 왕복달리기 자신만의 스텝과 보폭
2	14	12	3	4	56
2	15	12	10	4	60		∙ 육상 관련 전공 실기 심화 기술 훈련과 효과적 활용 - 110m 허들, 뛰기, 투척(던지기) - 기술의 단계적, 반복적 훈련 통한 숙달 ∙ 체육학과 실기우수자 전형 합격률 100% 이어가기 ∙ 국가 생활 스포츠 지도사 2급 자격 취득 지도
2	16	12	17	4	64
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다. 스포츠 경기 실습

거점학교명		한들고등학교						강좌 과목명	스포츠 경기 실습
지도교사	학기	소속학교				성 명		강의 교재	유인물 도서	이수 단위	4 (단위)
	2	한들고등학교				이경준
운영기간		08.30.(화) ~ 12.20.(화)						강의장소	한들고등학교 체육관, 체력단련실
강의요일		화요일, 목요일						강의시간	17:30 ~ 19:20 (2교시)
강의목표		스포츠 경기 상황에서 발생하는 움직임과 원리를 이해하고 관련된 체력 및 운동기능을 향상시켜 스포츠 경기의 실제성을 체득시킴
강의내용		다양한 체육 전공 실기를 중점으로 기초 운동능력 및 체력의 향상을 지도
강의방법		∙ 실기와 이론을 통한 실습중심, 개인차를 고려한 개별화 교육
준 비 물		종목에 맞는 실내∙외 운동화와 운동복, 텀블러
학기	회차	강의일자		강의 시수			강의 주제 및 내용
		월	일	시수	누계
2	1	8	30	2	2		∙ 오리엔테이션, 전공 실기 종목 및 단체 목표설정
2	2	9	1	2	4		∙ 티볼 - 기본 타격 스윙 학습 및 과학적 원리 이해
2	3	9	6	2	6		∙ 티볼 - 주루플레이의 이해 및 타격 심화
2	4	9	8	2	8		∙ 티볼 - 땅볼 수비 및 뜬공 수비 연습
2	5	9	13	2	10		∙ 티볼 - 레벨, 어퍼, 다운스윙 심화 이해
2	6	9	15	2	12		∙ 필드형 스포츠 1차 수행평가
2	7	9	20	2	14		∙ 야구 - 캐치볼을 통한 송구 및 포구 능력 향상
2	8	9	22	2	16		∙ 야구 - 움직이는 공에 대한 타격 연습
2	9	9	27	2	18		∙ 야구 - 움직이는 공에 대한 타격 연습2, 수비 연습
2	10	9	29	2	20		∙ 야구 - 실전 경기를 통한 학습내용의 적용
2	11	10	4	2	22		∙ 필드형 스포츠 2차 수행평가 및 보고서 작성
2	12	10	6	2	24		∙ 배드민턴 - 스텝의 이해 및 하이클리어 학습
2	13	10	11	2	26		∙ 배드민턴 - 하이클리어 복습, 드라이브 학습
2	14	10	13	2	28		∙ 배드민턴 - 복식 및 단식의 이해, 헤어핀 학습
2	15	10	18	2	30		∙ 배드민턴 - 복식 경기 이해 2, 스매시 학습
2	16	10	20	2	32		∙ 배드민턴 - 종합 기능 복습 및 복식 경기 수행
2	17	10	25	2	34		∙ 네트형 스포츠 1차 수행평가
2	18	10	27	2	36		∙ 배구 - 언더핸드, 오버핸드 리시브 이해 및 서비스
2	19	11	1	2	38		∙ 배구 - 리시브 심화 및 서비스 복습, 간이게임
2	20	11	3	2	40		∙ 배구 - 2단 토스 및 스파이크 스텝 학습
2	21	11	8	2	42		∙ 배구 - 실전 경기 수행 및 스파이크 학습
2	22	11	10	2	44		∙ 배구 - 언더핸드, 오버핸드 리시브의 이해
2	23	11	15	2	46		∙ 네트형 스포츠 2차 수행평가 및 보고서 작성
2	24	11	17	2	48		∙ 축구 - 인사이드 패스, 기본 리프팅 및 트래핑 학습
2	25	11	22	2	50		∙ 축구 - 아웃사이드 패스, 기초 드리블 및 슈팅연습
2	26	11	24	2	52		∙ 축구 - 인스텝 롱패스, 드리블 심화 및 슈팅연습
2	27	11	29	2	54		∙ 축구 -세트피스 전술의 이해, 리프팅 및 트래핑 복습
2	28	12	1	2	56		∙ 축구 - 삼각패스 및 수비전술 간이게임
2	29	12	6	2	58		∙ 영역형 스포츠 1차 수행평가
2	30	12	8	2	60		∙ 핸드볼 - 레터럴, 숄더, 훅 패스 학습 및 핸드볼 규칙이해
2	31	12	13	2	62		∙ 핸드볼 - 드리블 및 정면 점프슛의 이해
2	32	12	15	2	64		∙ 핸드볼 - 좌측, 정면, 우측 점프슛 심화 및 피벗의 이해
2	33	12	20	2	66		∙ 영역형 스포츠 2차 수행평가 및 보고서 작성, 수료식

7. 학생 참가 신청서 문항

가. 고급 생명과학

1) 지원 동기 및 향후 진로 계획을 간단하게 작성해 주세요.

(필수 문항, 50자~500자 이내)

2) 공동교육과정 참가신청 과목에 대한 참여 계획을 간단하게 작성해 주세요.

(필수 문항, 50자 이상∼500자 이내)

3) 경험해봤던 과학실험 중 가장 기억에 남는 실험이 무엇이었는지와 그 이유를 간단하게 작성해 주세요. (50~500자 이내)

* 추가 문항은 각 거점학교의 상황에 따라 변동될 수 있음.

나. 체육 전공 실기 심화

1) 자신의 장점을 두 글자로 표현하시오.

(예시- 끈기, 노력, 열정 등)

2) 지원 동기 및 향후 진로 계획을 간단하게 작성해 주세요.

(필수 문항, 50자~500자 이내)

3) 공동교육과정 참가신청 과목에 대한 참여 계획을 간단하게 작성해 주세요.

(필수 문항, 50자 이상∼500자 이내)

4) 가장 행복하고 즐거웠던 체육활동을 간단하게 작성해 주세요.(50~300자 이내)

* 추가 문항은 각 거점학교의 상황에 따라 변동 될 수 있음.

다. 스포츠 경기 실습

1) 지원 동기 및 향후 진로 계획을 간단하게 작성해 주세요.

(필수 문항, 50자~500자 이내)

2) 공동교육과정 참가신청 과목에 대한 참여 계획을 간단하게 작성해 주세요.

(필수 문항, 50자 이상∼500자 이내)

* 추가 문항은 각 거점학교의 상황에 따라 변동 될 수 있음.