2) 사회과제 연구

과목명	사회과제 연구		성취도		3단계
평가방법	지필평가 (서술형)		수행평가 (과정중심형)
반영비율	30%		70%
평가영역	1차고사	2차고사	계획서 작성	보고서작성		발표수행(2회)
영역만점	-	30점	10점	30점		30점(15점)
기본점수	-	-	4점	12점		12점(6점)
평가시기	-	6월 중	4월 초	수시		6월 중

가) 계획서작성(10%)

평가항목	등급	배점	행 동 수 준
계획의 적절성 (10점)	A	10	∘ 자신의 진로와 관련성이 있는 주제인가? ∘ 주제 선정 이유가 타당한가? ∘ 연구 주제 선정 요소(독창성, 연구 가능성, 연구 난이도 등)들이 적절한가? ∘ 자료 수집 방법이 적절한가? ∘ 연구 수행 절차에 맞게 계획서를 작성하였는가?
	B	9	∘ 위의 도달점 중 1개 항목이 미흡
	C	8	∘ 위의 도달점 중 2개 항목이 미흡
	D	7	∘ 위의 도달점 중 3개 항목이 미흡
	E	6	∘ 위의 도달점 중 4개 항목이 미흡
	F	4	∘ 계획서 미제출

나) 보고서작성(30%)

평가항목	등급	배점	행 동 수 준
연구의 적절성 (10점)	A	10	∘ 연구 계획서에 의거하여 연구가 진행되었는가? ∘ 자료 수집이 다양하게 이루어졌는가? ∘ 연구 한계점이나 예상되는 문제점에 대한 대안을 제시하였는가? ∘ 연구 활동이 주제에 대한 적절한 활동이었는가? ∘ 주제에 맞는 자료 수집이 적절하게 이루어졌는가?
	B	9	∘ 위의 도달점 중 1개 항목이 미흡
	C	8	∘ 위의 도달점 중 2개 항목이 미흡
	D	7	∘ 위의 도달점 중 3개 항목이 미흡
	E	6	∘ 위의 도달점 중 4개 항목이 미흡
	F	4	∘ 보고서 미제출

연구 수행 과정 (10점)	A	10	∘ 모둠별로 연구 진행 시 각각의 역할을 잘 수행하였는가? ∘ 모둠 토론에 참여하는 태도가 올바른가? ∘ 자료 수집 과정에서의 윤리적 문제를 준수하였는가? ∘ 자료의 특성에 적합하게 분석 방법을 사용하였는가? ∘ 중간 발표 평가 결과를 토대로 개선 방안을 마련하였는가?
	B	9	∘ 위의 도달점 중 1개 항목이 미흡
	C	8	∘ 위의 도달점 중 2개 항목이 미흡
	D	7	∘ 위의 도달점 중 3개 항목이 미흡
	E	6	∘ 위의 도달점 중 4개 항목이 미흡
	F	4	∘ 보고서 미제출
보고서 작성 (10점)	A	10	∘ 연구 보고서의 기본 체계를 갖추고 있는가? ∘ 보고서 작성 과정에서 연구 윤리를 준수하였는가? ∘ 결과에 대한 타당한 근거가 마련되었는가? ∘ 연구 보고서의 주요 구성 요소를 포함하고 있는가? ∘ 결론의 도출과 결과의 산출 과정이 타당한가?
	B	9	∘ 위의 도달점 중 1개 항목이 미흡
	C	8	∘ 위의 도달점 중 2개 항목이 미흡
	D	7	∘ 위의 도달점 중 3개 항목이 미흡
	E	6	∘ 위의 도달점 중 4개 항목이 미흡
	F	4	∘ 보고서 미제출

다) 발표수행(30%) 2회

평가항목	등급	배점	행 동 수 준
발표 수행 (30점)	A	15	∘ 발표 자료의 구성이 타당한가? ∘ 연구 결과에 대한 충분한 이해가 있는가? ∘ 연구 결과의 발표 방법이 적절한가? ∘ 연구 보고서의 내용을 잘 표현하였는가? ∘ 자세 및 목소리 등 발표자의 자세가 적절한가?
	B	14	∘ 위의 도달점 중 1개 항목이 미흡
	C	12	∘ 위의 도달점 중 2개 항목이 미흡
	D	10	∘ 위의 도달점 중 3개 항목이 미흡
	E	8	∘ 위의 도달점 중 4개 항목이 미흡
	F	6	∘ 발표 자료 미제출